亲爱的朋友们，
11月，我们庆祝了家庭聚会。我们在准备水果共享碗的过程中学会了健康的饮食习惯，以纪念第一个感恩节。我们分享了使我们的家庭与众不同的独特之处。
在12月，我们将在“关于我们的全部内容–我们住在哪里”单元中探讨这些单元问题：我住在哪里？我的家人住在哪里？人和动物住在哪里？纽约市（NYC）的人住在什么类型的房屋中？人和动物如何建造房屋？我们将创建独特的姜饼屋（D5SS：2d）。我们将欢迎冬季。
作为结构研究的一部分，为纪念节日庆祝活动，我们将制造姜饼屋。我们将利用艺术家Hundertwasser的灵感。
我们的课程与NYS通用核心域保持一致，其中包括：
1.学习方法2.身体发展3.社会和情感发展
4.沟通，语言和读写能力5.世界的认知和知识。
这是我们将在本单元中使用的一些关键词汇词：
地址，邻里，道路，街道，洞穴，栖息地，冬眠，蜂巢，宠物，房屋，建筑师，后院，蓝图，建筑，建造者，建筑，出口，防火梯，平面图。
我们将在本月享受与我们的主题有关的小说和非小说类书籍：
一所房子就是我的房子，作者：霍伯曼·伊基·派克（M. Hoberman）
Jan Brett撰写的姜饼人Jeffrey Howe撰写的《我们居住的房屋》
克里斯蒂·黑尔（Christy Hale）的《 Dreamin Up》
孩子们将使用小木棍玩面团来构建三维结构。 PK.CKW.3（社会研究）：
孩子们用油漆和钝的厨房工具创作艺术品。 （技术）：适当地探索和使用各种类型的工具。
家长须知：
请注意，学校将于12月25日和1月1日关闭。
